3月31日上午，在行政楼B304会议室，学校召开升本自评自建领导小组会议。校党委书记滕士涛，校长庞波，党委副书记张建华，副校长朱其训、陈留生、葛仁福，纪委书记孙继才出席会议。升本自评自建十个专项小组及升本办的成员参加会议。会议由滕士涛主持。
会上，滕士涛简要回顾了学校近期自评自建领导小组主要工作以及升本各项工作取得的进展，肯定各专项自评小组开学以来的工作，并布置近期升本各项具体任务。
为进一步推动学校升本各项工作的顺利进行，滕士涛要求：一是自评自建各小组，要认真学习并深入研究《创建本科院校政策法规汇编》中的各个文件精神，深入对照教育部《普通本科学校设置暂行规定》中的各项办学指标和设置条件，针对“办学规模”、“学科与专业”、“师资队伍”、“教学与科研水平”、“基础设施”、“办学经费”、“领导班子”等升本七个指标的硬性要求，坚持问题导向，查找我校和普通本科院校设置条件的差距，针对查出的不足之处，提出解决问题的措施建议，以便及早完成补缺、补短和补弱工作。二是自评自建各小组要在会后组织召开专题会议研究，认真对照指标体系，细化工作方案，制定可行的操作细则，再次全面梳理本小组承担的指标情况，在清明节后，学校将召开自评自建小组会议，听取自评自建各小组的专题汇报，并加以解决。三是自评自建各小组要进一步增强紧迫感，对照本小组工作职责，狠抓工作落实，合理制定下一步工作计划，高效完成各项工作任务。
会上，滕士涛简要回顾了学校近期自评自建领导小组主要工作以及升本各项工作取得的进展，肯定各专项自评小组开学以来的工作，并布置近期升本各项具体任务。
为进一步推动学校升本各项工作的顺利进行，滕士涛要求：一是自评自建各小组，要认真学习并深入研究《创建本科院校政策法规汇编》中的各个文件精神，深入对照教育部《普通本科学校设置暂行规定》中的各项办学指标和设置条件，针对“办学规模”、“学科与专业”、“师资队伍”、“教学与科研水平”、“基础设施”、“办学经费”、“领导班子”等升本七个指标的硬性要求，坚持问题导向，查找我校和普通本科院校设置条件的差距，针对查出的不足之处，提出解决问题的措施建议，以便及早完成补缺、补短和补弱工作。二是自评自建各小组要在会后组织召开专题会议研究，认真对照指标体系，细化工作方案，制定可行的操作细则，再次全面梳理本小组承担的指标情况，在清明节后，学校将召开自评自建小组会议，听取自评自建各小组的专题汇报，并加以解决。三是自评自建各小组要进一步增强紧迫感，对照本小组工作职责，狠抓工作落实，合理制定下一步工作计划，高效完成各项工作任务。